【要闻】“大数据”看新高考后3+X如何选

本篇文章1175字，读完约3分钟

我省年新入学的高中生将迎来新的高考改革。 3+x的高考科目怎么选？ 今后，这些可以交给大数据了！ 11月23日下午，合肥六中与中国科学技术大学、科大讯飞共同启动大数据精准教育联合实验室，推进精准化教育，为全班同学推进个性化工作。 这是安徽省第一个大数据联合实验室，也是全国第一个以精准教育为研究对象的大数据联合实验室，目前全省有60多个要点高校接入实验室。

新高考后3+x怎么选？ 大数据可以帮助你

年，进入我省的高中一年级学生将迎来新的高考模式。 对于家长、老师和学生来说，安徽改革高考后最引人注目的是考试科目从以往的文理科变为3+x，这不仅考验学生的择业能力，也考验学校的教学管理能力。

实施课程后，学生在哪些科目上表现得更好，提高哪些科目的老师配比，如何科学上课&hellip； &hellip； 这些对我们来说是&lsquo； 大数据的访问可能会变得更简单。 合肥六中校长封安保说。 更重要的是，对学生来说，今后选修课的种类会变多，如何选课也是一个挑战，特别是今后的高考评估要重视学生的综合素质能力，持续跟踪平时的学习动态，仅靠学校的表化统计并不容易。

封安保告诉记者，目前，上海、浙江等首发地区已经开始高考改革，同样与大数据实验中心匹配处理这些问题，我们的大数据联合实验室还处于起步阶段，高考改革后面临的这些问题也将流向上海、浙江等地

为每个学生推送个性化的作业

通过充分利用大数据，高中生不仅可以选择最适合自己的3+x高考科目，还可以期待在这个平台上，享受个性化的乐趣。 今后，该大数据中心还可以向全班同学推荐个性化的工作。

对此，合肥六中高一物理老师周勋感触颇深，他现场访问了大数据精准教育联合实验室平台，演示了另一堂试卷拆解课。

上课时，全班50名学生的试卷被系统扫描，按各题错误率从高到低的顺序排列，第一个问题是全班错误率最高的问题，周勋根据这个排名逐一讲解知识点。

周勋说，这种精准化的教学模式对新教师特别有用，以前只能用老教师的教学经验来评价，现在大数据可以给出答案，可以直观地反映学生对知识点的掌握程度。

对此，合肥六中在高一学生的数学、物理、化学科目中宣传智能作业本，每个学生每周考试一次，大数据记录该学科各知识点的掌握程度，从而自动推送个性化作业。

合肥今后将有越来越多的学校访问实验室

合肥六中是与中国科技大学、科大讯飞联合启动的大数据精准教育联合实验室，是安徽省第一个大数据联合实验室，也是全国第一个以精准教育为研究对象的大数据联合实验室，目前全省共有60多个要点高校接入实验室。

市教育局相关负责人告诉记者，今后合肥将越来越多的高校上传该实验室平台，通过一系列数据采集构建合肥教育精准化教育。

进一步，科大教育专家、学校教师和管理者、讯飞的核心技术和教研力量，三方共同开展个性化的教育科研活动，构建个性化教育新模式。 凌方莹记者黎静