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《防止性侵犯手册》和《合肥市青少年自我保护教育事业通用手册》。

早上报纸上孩子的性教育课程是体育老师教的,这不是开玩笑,是现在合肥学校的真相。 近年来,随着越来越多的女孩被性侵犯,儿童性教育越来越受到社会各界的关注。 最近,在合肥市预防青少年违法犯罪和未成年人保护工作会议上,江淮晨报、江淮网记者从共青团合肥市委获悉,经过以往的试点,今年合肥各市县30所学校将覆盖青少年自我保护教育课程,其中,帮助儿童树立正确的性观念是一个重点。

合肥市12355青少年服务台通过整合社会资源,于年1月通过培训、考核、认证等模式开始组建合肥市未成年人健康成长社会观保护团,同时分为法律群体、心理群体、自我保护群体、相应的成年群体、社会调查组,对青少年的

合肥市12355青少年服务台负责人、合肥市未成年人健康成长社会观保护团秘书长汪旷表示,在青少年自我保护教育中,最重要的是联合合肥市12355服务台和女童保护基金开展了我们的身体公益讲座校园行动,推出了自己的企业品牌标准化课件“我们的

参加活动的志愿者讲师由申请、判断、培训、考核等一系列环节组成,现有志愿者和讲师队伍61人,其中考核通过13名合格的志愿者讲师。

为了让孩子接受自我保护教育知识,共青团合肥市委、合肥市综合治委会青少年违法犯罪预防专业组办公室、合肥市未成年人保护委员会办公室、合肥市12355青少年服务台共同编制了《合肥市青少年自我保护教育事业通用手册》。

在课堂上,讲师们结合共同的手册和青春期教育标准化课件,介绍了我们对身体、性侵犯的识别和防范、遭遇性侵犯的方法、遭遇性侵犯时的4个板块的处理方法。 系统帮助孩子们树立正确的性观念,未成年人遭受性侵犯,性侵犯后父母帮助孩子解决正确的事情等。

今年上半年,志愿讲师在合肥光华学校实现了全覆盖,今年将进入各市县30所学校,走全校师生自我保护教育课程的全覆盖之路。 合肥市12355青少年服务台负责人汪旼告诉记者。

汪昕表示,下一步将实现合肥市所有学校的讲师,最终将青少年自我保护教育知识的普及纳入常态化教育。 旨在拓展教育活动面,让所有学生都能接受系统专业的自我保护知识培训,形成群体系统与社会力量创新的整合、青少年健康成长合肥自我保护教育模式。 晨报星记者周坤

探访

试点学校完成了所有学生性安全教育

你知道那些是身体隐私部位,不能随便碰吗? 那些行为是性侵犯吗? 孩子该怎么办? 如果有人侵害了你,该怎么办? 今年上半年,合肥光华学校各级学生,都经历了特殊的课程。 得知光华学校举办了自我保护教育试点课程后,江淮晨报、江淮网记者特地前往该校进行了访问。

现场:全校学生参加性安全教育讲座

在课堂上,合肥市12355青少年服务台的志愿者讲师结合课件漫画教授学生身体最隐私的部分,不允许外人接触。 遇到这种情况,要坚决say no,迅速离开,向家人和警察报警。 向陌生人问路时,志愿者讲师说:“我可以告诉你怎么走,但是绝对不能带路。” 其次,在学校和学校的路上,女孩子一定要结伴同行,或者家人接送,尽量不要一个人去。 然后在教室里,志愿者讲师向每个学生分发了《合肥市青少年自我保护教育事业通用手册》和《性侵害防范手册》,以照片文字齐全的形式对孩子们进行性安全教育。

合肥光华学校校长朱森告诉记者,近两个月来,青少年自我保护教育课程在合肥光华学校45个班级开展了45场讲座,实现了全校师生自我保护教育课程的全部覆盖,受益师生1800人。

学生:多种知识第一次知道

上课的东西,父母没告诉过我,很多知识是第一次知道。 虽然还有不太明白的地方,但是老师通过模拟的情景让我明白了陌生人有不可以接触的地方。 合肥光华学校五年级学生朱成昊说。

目前合肥光华学校的五年级学生胥妍认为这门课很有趣,不仅更加认识自己的身体,还学习了在遭遇性侵犯时应该如何保护自己。

学习这些课程很尴尬吗? 采访的多位学生说:“在动画中的讲义大家都接受,既不觉得丢脸,也不觉得丢脸。”

学校:可以弥补老师的专业不足

合肥光华学校政教处副部长徐光莲告诉记者,在此之前学校进行儿童性教育,大部分由学校医务处的医生和有经验的班主任进行教育,但大多是青春期的卫生知识,缺乏专业的老师和专业的教材。

通过专业形象的说明,不仅知识更系统、文案更全面,而且有丰富的例子,更具说服力。 徐光莲告诉记者,在今年的一年级学生中,也打算继续开展这门课,让孩子及时学习安全教育知识。

他说,在目前情况下,防止性侵犯的教育很少由体育老师兼任

目前合肥市其他小学儿童性教育的普及情况如何? 最近,江淮晨报、江淮网记者采访了多所中小学,发现对于儿童性教育,许多小学只是介绍青春期的健康卫生知识,而对于性侵防范教育却鲜有提及。

合肥市南门小学教务处主任张晓青告诉记者,目前小学1-2年级道德与法制课和3-6年级道德与社会课教材中没有儿童性教育的相关内容。 1~5年级的健康课也没有相关内容。 6年级的健康课教材中只有青春期的卫生和发育知识,但没有提到孩子如何防止性侵犯。

张晓青表示,目前的健康教材事件主要说明运动原理和身体伤害防范等文案,因此主要是体育教师进行性教育文案的渗透,但主要目的仍然是了解身体的基本结构和体育学习的基础。

张晓青说,学校关于普及防止儿童性侵犯的问题,大部分在班主任的班会上进行教育。 但是,与交通安全、防止溺水的安全相比,在儿童的性侵犯教育方面还很少。

合肥市习友小学教育处的刘爱华老师告诉记者,1~5年级学生对儿童性教育的知识很少。 只有六年级学生有专门的生理卫生课,每学期由心理健康课和体育组老师共同进行一次儿童性教育知识的传授。

在合肥市金湖中学,学校相关人员告诉记者,学校没有防止儿童性侵犯的相关教材和教育。

问题

学校:因缺乏专业教材,期待专家培训

巢湖路小学的相关人士说:“为了防止少年和儿童受害,学校的老师在暑假期间还接受过性安全教育训练。” 各老师结合自己的日常课程,加入培训文案,向学生们普及越来越多的安全防护知识。 但是,为了让孩子们知道如何保护自己,有利于他们将来的成长,想要有系统、专业的儿童性安全教育教材。

和平路小学一年级的班主任王老师在家长会上向家长讲述孩子的性侵犯防止教育,但越来越多的家长认为女孩需要注意。 但是,相反,男孩有时更容易遭受性侵犯,更隐蔽。 所以男孩和女孩都必须学习这方面的知识。 王老师表示,今后合肥将有越来越多的志愿者教师对孩子进行培训,希望更多的孩子在健康的环境中成长,远离性侵犯。 这门课值得孩子一个人听,免受侵害。

这方面的教育不仅是学生,老师的相关心理和职业道德要求也非常重要。 据中学老师说,学生和老师之间有一定程度的暧昧感情关系。 特别是刚大学毕业的年轻教师,因为年轻,和学生在一起时又打成一片,最后和学生迅速发展恋爱。 因为也需要这个相关的性安全教育和指导。

父母:我不知道从哪里说起,不知道说什么好

关于学校儿童性安全方面的教育,合肥市大通路小学2年级的家长王前明告诉记者,虽然从没听说过女儿有类似的教育,但自己在孩子上幼儿园的时候就注意保护自己。 小时候和她说这些话,也不会引起羞耻心,有助于从小建立身体上的自我安全保护意识。 王前明说。

这几年,这方面的信息多了,我自己才观察到。 班主任在最初的家长会上说让家长观察孩子青春期的卫生,但是没有介绍防止性侵犯的教育,之后就没有再提到。 合肥市第三十八中学学生家长侯告诉记者,由于缺乏家长在这方面的专业信息,她希望学校能进一步加强这方面的教育。

在记者采访中,与学校相比,认为自己应该承担孩子性教育的作用的父母越来越多,但不知道从哪里说起,说什么都是父母的难题。

一些父母认为现在孩子接触的新闻非常多,影视作品和网络的尺度也越来越大。 比我们小时候认识得早多了,感觉很多他们都知道。

专家

父母与其不愿意带孩子就诊,还不如造成二次伤害

安徽省儿童医院儿童保健科妇科主治医生杨婷表示,一般家长忌讳带性侵儿童问诊,询问后告知,除非来求鉴定或在检查中发现相关部位受损。 更有一些父母因为观念陈旧,认为家丑不可外扬,在孩子被性侵后破口大骂,对孩子造成了二次伤害。

前几天,一个12岁的少女来我科就诊。 少女父母不在家的时候被表哥侵犯了。 我们检查时发现处女膜完全破损,询问了母亲才知道原委。 杨婷说,由于男童对生殖器有好奇心,也有在幼儿园用手指或玩具戳女童阴道,阴道口破损红肿的例子,这种东西比较常见。

年7月28日,《人民日报》微博发布了“补充防止儿童性侵犯教育的课程”! 兽行,离孩子远点! ”文中提到,孩子被性侵后,不仅有身体创伤、性观念偏差、抑郁症和自杀的可能性,还有一些受害儿童长大后成为性侵犯者的可能性。

防止儿童性侵犯的教育从2岁开始

一边讲述父母的性色变,一边又是性侵犯事件的安全恐慌,如何绕过敏感地带向孩子普及自我保护的性安全知识?

对此,安徽省儿童医院儿童保健科妇科主治医生杨婷认为,预防儿童性侵犯,家庭责任应放在首位。 家庭必须是性教育和防止性侵犯教育的最初水平。 在犹豫怎么说之前,父母首先要花时间知道自己是怎么想的。 父母必须了解孩子性心理的迅速发展规律。 父母看到孩子的性活动时,必须明白这是孩子在迅速发展自己的性感感觉。 父母必须尊重孩子的性发展迅速,向孩子传达符合社会规范的性规则。 道德谴责和辱骂孩子是性教育的大忌。

杨婷说,防止性侵犯的教育应该早到包括防止淫秽的教育在内,应该在2岁开始。 作为父母,必须告诉孩子不要接触私人部分。 如果有人想接触私人部分,亲近的人和害怕的人都要拒绝,必须马上告诉父母。

而且,父母尽量不要一个人照顾孩子。 家人和朋友绝对要理解,注意眼睛。 无论多忙都要注意孩子的细微变化,一有异常就要细心检查孩子的身体和内衣,尽早发现问题。

杨婷要提醒父母,教育孩子背心短裤覆盖的地方别人不能碰。 让孩子知道不让别人碰是自己的权利。 孩子教陌生人说话,不要一个人在封闭的环境里和陌生人接触。 让孩子意识到不要随便接受陌生人给的饮料和食品,尽量不让孩子住在别人家。 如果有人告诉你不要把这件事告诉父母,一定要告诉孩子告诉父母。

父母不应该深深地羞愧于性教育而插嘴。 贾斯汀告诉孩子,父母应该逐渐承认性教育的知识,保护自己,勇敢面对坏人不要大声说出来。 同时,这些预防必须是持续性的,反复教育直到孩子长大成人。

在复杂的新闻中父母和老师必须要有正能量

目前,对于学校儿童性教育的普及,安徽芝麻开门心理咨询中心主任腾格尔分解认为:第一,受中国以前流传的文化观念的影响,老师在教育过程中,性色发生了变化,对这个话题比较不自然,难以启齿,难以把握尺度。

张量说,在学校快速发展的过程中,一方面学生重视学习文化课,另一方面对性安全知识认识不足,没有引起足够的重视。 事件发生后,学校的老师和家长很后悔。 另一方面,学校资源有限,专业老师没有教授性安全知识的资源,这也是制约儿童性教育普及的原因。

这是为了改变性教育的弱势,最重要的是改变老师和父母的观念。 如果老师和父母都不擅长的话,继承父母错误的方法和错误的观念,怎么教孩子? 张量说,大人面对孩子的性问题,不能采取回避、斥责、羞辱、嘲笑、谩骂以前的传统方法。 必须理解尊重孩子,了解孩子心理的快速发展规律。

现在平面媒体稿件很发达,孩子从小就可以接触到各种关于性的信息和知识,但他们不知道用什么方法知道,无法区分对错,建立自我保护意识。 张量说,这是因为这位父母和老师在孩子的性教育过程中,起到了正能量的作用,必须一味回避,迷惑孩子。

张亮告诉记者,在西方国家已经将性教育纳入到孩子的启蒙教育中,从2、3岁开始以儿歌、漫画等形式,教孩子了解自己、保护自己的方法。 为此,腾格尔提出幼儿园、小学、中学应及时普及适合儿童的青少年自我保护课程,将性教育纳入儿童启蒙教育,帮助儿童树立正确的观念。

援助

免费提供法律维权引导心理走向正确方向

记者了解到,不仅提供青少年自我保护教育,做好预防工作,在女童遭受性侵犯的情况下,合肥市12355青少年服务台成立的社会观保护团法律小组,还将提供免费法律援助。 合肥市12355青少年服务台负责人汪晔还告诉记者,设立这种向弱势群体提供法律援助的事务所,是因为可以了解弱势群体的法律,有维护自身合法利益的方法和途径。

而与女孩遭受性侵犯后容易发生的恐惧、自闭、抑郁等心理相比,社会观保护团的心理群体很快就会准确把握女孩的心理诉求,展开一对一的心理安抚,帮助她们尽快走出阴影。 对受害女孩的家庭进行心理干预和指导,消除心理障碍,为家长和受害女孩建立简单有效的信息表达环境。

晨星记者周坤通讯员程晨陈思

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许多父母没有对孩子进行性侵犯

除了学校之外,父母也是儿童的启蒙老师,儿童的成长需要父母传授很多知识。 在性教育方面,现在的父母怎么了?

今年8月,安徽省儿童医院在医院门诊大厅随机采访了12名家长对儿童性侵害的认识,12名家长的采访反馈显示,75%的回答者没有对儿童进行性侵害防范教育,也就是所谓的少。

在对孩子遭受性侵犯有非常深刻认识的父母中,有些只对女儿接受预防性侵害教育,但对儿子却疏于预防。

另外,在接受采访的12人中,有3名祖先的父母,其中只知道孩子性侵犯的有一位教鞭大学的祖母,剩下的两人没有相关意识。

此外,江淮晨报、江淮网记者根据中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金(以下简称女童保护)发布的《女童保护年性侵害儿童事件统计及儿童性侵害防范教育调查报告》统计显示,

手册以照片和文字排列的形式,对孩子们进行性安全教育。

标题:【要闻】今年青少年自护教育将推及合肥30所中小学

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